תלמידים וסטודנטים המתנסים בלמידה חווים קשיים רבים. החל מקושי בתכנון זמן וכלה בקשיים לזכור כמויות גדולות של חומר. כל זאת והציפיות שיש לתלמיד מעצמו מוסיפים על הקושי וגורמים, במקרים רבים ללמידה לא יעילה ולחצים רבים. תלמידים לומדים מקצועות רבים ומגוונים, אך את הדבר החשוב ביותר לא מלמדים אותם- כיצד ללמוד בצורה יעילה. לאור כל זאת הולך וגובר הביקוש מצד תלמידים, סטודנטים והורים לקבל הדרכה/ייעוץ/טיפול בנושאים אילו.
מתוך הכוונה להכשיר מטפלים איכותיים נוספים בתחום, נפתחת תכנית הכשרה המיועדת למטפלים (פסיכולוגים, פסיכותרפיסטים ועובדים סוציאלים).
הקורס ייחודי בכך שהוא מתמקד במתן כלים רגשיים בהתמודדות עם אתגרים/קשיים בלמידה. כלים אילו ניתנים ליישום גם במקצועות הריאלים/חישוביים.
-הקורס מועבר ע"פ הגישה האינטגרטיבית, המשלבת טכניקות התנהגותיות, קוגנטיביות וחוויתיות. שיטה ייחודית זו פותחה ע"י גב' אלה ארנון (M.A) ויושמה בהצלחה רבה על מגוון של אוכלוסיות במוסדות כגון: אוניברסיטת בן- גוריון, המכללה להנדסה ע"ש סמי שמעון ובתי ספר וכן בקליניקה הפרטית.
נושאי הקורס-
1. מיפוי הצרכים של תלמידים/ סטודנטים המגיעים לטיפול פרטני בנושא של מיומנויות למידה: המיתוסים, הנורמות, המחשבות הרווחות, הצרכים והמטרות.
2. תנאים ללמידה נכונה (מיקום, סביבה לימודית, שותפים ללמידה, רעש- שקט, שינה, אכילה, הרפיה, פעילות גופנית, הפסקות בלמידה, טווח ריכוז, איזון בין פנאי ללמידה).
3. כיצד ניתן ללמוד לפי הערוצים הדומיננטים של קליטת האינפורמציה. מהי למידה רב חושית המגבירה ריכוז.
4. תכנון זמן. מהן החסימות העיקריות של מטופלים בנושא זה וכיצד ניתן להתמודד עימן.
5. למידת טכניקות לשיפור הזיכרון ולארגון חומר בעיקר במקצועות הריאלים/חישוביים.
6. כיצד להתמודד על לחצים, פחדים וחרדות הקשורים ללמידה.
7. התמודדות עם מבחנים בכלל ועם חרדת מבחנים בפרט.
8. מחשבות מעכבות והדרכים להתגבר עליהן.
9. מתן כלים להתמודדות עם מצבי טראומה בלמידה.
10. התמודדות עם מצבים של הימנעות מלמידה, דחיינות ולמידת יתר.
11. חיבור לילד הפנימי ככלי להעצמה אישית בלמידה.
מנחת הקורס הינה אלה ארנון. יועצת חינוכית MA . מטפלת אישית, זוגית ומשפחתית בגישה אינטגרטיבית ומנחת קבוצות.
בעלת ניסיון רב ומגוון באופן פרטי ודרך ממוסדות אקדמאים בהנחיית קבוצות ובטיפולים פרטניים בנושא של התמודדות עם אתגרים/קשיים בלמידה.
אלה ארנון
B.A מדעי ההתנהגות בהצטיינות אוניברסיטת בן- גוריון. M.A יעוץ חינוכי בהצטיינות אוניברסיטת בן- גוריון. לימודי תעודה בטיפול אישי, זוגי ומשפחתי במסגרת התוכניות המיוחדות של המחלקה לעבודה סוציאלית באוניברסיטת בן גוריון
עוסקת יותר מ-10 שנים בייעוץ אישי ובהנחיית קבוצות במסגרות הבאות:
- יועצת חינוכית ומרצה בקורס אסטרטגיות למידה במכינות הקדם אקדמאיות של אוניברסיטת בן- גוריון.
- יועצת חינוכית ומנחת סדנאות אסטרטגיות למידה לסטודנטים ליקויי למידה במכללה להנדסה ע"ש סמי שמעון.
- מרצה בקורס אסטרטגיות למידה בתוכנית של המחלקה לעבודה סוציאלית באוניברסיטת בן גוריון.
- עוסקת בהדרכת הורים בגן אלי"ע (גן לילדים עיוורים וליקויי ראיה).
- הנחיית קבוצות הורים מטעם בית- ספר להורים של עיריית באר- שבע.
- הנחיית קבוצות בנושאים: התמודדות עם לחצים, זוגיות ומודעות אישית בכל רחבי הארץ.
- ייעוץ חינוכי בבית- ספר ה"גבעה" באופקים.
בעלת קליניקה פרטית.
מטפלת בשיטה אינטגרטיבית בראיה הוליסטית בתחומים הבאים:
* טיפול בנושא חרדות (כולל חרדת מבחנים).
* טיפול משפחתי וזוגי.
* ייעוץ להורים לילדים עם לקויות למידה והפרעות קשב וריכוז.
* ייעוץ בנושא מיומנויות למידה מזווית שונה.
